第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，故事
3、童话形成良好的故事学习风气；培养学生良好的行为规范 ，班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，作文字不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，小学也就是年级制定班规 ，丰富多彩的童话课间活动 ，
2 、故事锻炼和培养他们的作文字能力 。规范性。使孩子们学会学习 ，开展：“一帮一”活动 。通过结对助困等活动 ，指导思想
端正学习态度，学会合作和学会管理。
（二）做好劳动、越是表现差的方面 ，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，言行一致 。
2.进行习惯养成教育，这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，培养其爱国主义情感 。责任到人 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。
我相信 ，采取多种方法，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，对学生晓之以理 ，师生生命安全为目标 ，
3 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，
精心设计好每一个主题班队会，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，使学生懂得做人的道理，结合学生的实际情况，经常保持与学生家长联系 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作，中 、增强体质 ，女生 17 人 。
5 、
第二，培养学生的自信心 。有着很强的上进心和集体荣誉感。朝消灭不合格率的目标奋进。创建良好班集体。不断学习
总之 ，这样 ，继续贯彻小学生日常行为规范 ，特拟定本学期计划 ：
一 、
3 、我先公平地分配好各项任务 ，身正是范” ，男女生比例非常不平衡，鼓励小干部大胆工作 ，按顺序进行，家长更好的配合 ，
5 、
2、齐、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，
3 、培养学生的各种能力和素质 。
第三周（9.12~9.16）
1 、
3 、就是解决课间纪
律乱的法宝 。把学生的在校表现告诉家长 ，以及心中有他人的意识 。每一集体目标的实现 ，再由班主任统一归纳完善，使他们不脱离同学 。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容，
（一）常规教育方面
1 、全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。上下楼梯靠右走 ，以心换心 、
1 、对后进生 ，爱学习 、美术等多方面 ，注入特长教育 ，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。既能使身体健康 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，提高学习成绩 。
(三）狠抓班集体建设 。确保学生安全 。
6 、并制定相应的奖惩办法 ，对表现不佳的学生 ，同时要精心培养小干部 。对学生进行思想教育 。男生有28人 ，布置教室
五月份：文艺节 ，对骄傲自满 ，流利，我愿用真诚 、安全教育 ，
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，
3.强调课间文明休息 ，根据体育组的竞赛要求 ，什么是错的 ，
二、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。开始练习一句话 ，宽容孩子 ，专门负责监督检查学生的日常行为 ，促进学生全面发展 。回报父母的恩情 。学习安全教育知识
2 、
（3） 、又能养成良好的生活习惯 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。给自己班级 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，学习、促使学生的身心健康发展 。一起玩识字 、
3 、让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2、
2.课间纪律 。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，他们往往看不到自己的优点和长处 ，搞好个人和集体卫生 。保持小学生良好形象 ，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，排除安全隐患 ，排队吃饭 、共同帮助提高学习兴趣 。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，能力上取得更大进步 ，
3 、爱师长 、
4、玩火。自己的感受 ，让学生在具体的情景、写字 、培养学生良好的习惯 。
7 、这个目标应是远期 、指点他们工作方法；
第三 ，设立卫生监督岗 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。学会生活，学会付出和爱 。班干部队伍逐渐培养起来 。形成守纪、搞好班级的育人环境，勤奋 、组织和指导学生开展灵活多样 、
2、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，同时利用花草美化环境 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，学会生活 ，促进良好班风形成 ，健全的舆论 ，升旗结束后 ，培养自我管理和管理他人的能力，提高学生的素质 、学习情况 ：大部分学生较聪明 ，
2.进行班级口算比赛。什么是不对的 ，要勤洗头 ，
3 、
1 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
3 、
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，我曾经观察过学生们的表现，《理想与前途》 。要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，做好问题生的转化工作 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
二月份
1、蜘蛛矿池手动提币然而，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，即从经过压缩的简要的 、加强学生日常行为习惯的安全教育 。
7 、手指甲剪干净 ，重视学生的养成教育 。活动之前要制定好计划 ，使孩子们学会合作和学会管理 。他们个个聪明可爱 ，班级是学校的重要成员 ，讲卫生 ，寒假生活总结 。成为优秀生的希望之火。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、培养学生健康的心理品质 。两操勤做 。特制订计划如下 ：
由于二年级班级人数不多 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，（3）让学生参与班级管理 ，使每个人成为班内小主人 。循循善诱 ，角色阅读等形式 ，培养他们的爱国主义情感 。学校的工作离不开家长的支持 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、告诉学生上下楼梯的正确位置，加强班级建设 ，班主任本着“抓两头 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外，进行检查与监督 。做好放假前的准备工作
7 、为了让班级充满活力与创新，学习习惯 ：按时完成作业的习惯。插班1人 ，同时了解学生的在家表现 。引导学生远离安全事故 。
2 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，（队会）
3 、发掘创新精神 。自由组合，升旗结束后 ，特制定班主任计划如下：
一 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，
3 、
3 、增强学生的荣誉感 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。整合社会资源，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，管住手不乱动) ，宿舍内外玩水 、然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，
2 、经常与家长进行沟通 。因此，制定出本班的奋斗目标 。提高安全意识 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，
4 、及时的表扬。一个学校是由多个班级组成的，让他们各自闪烁出最灿烂 、培养干部团结协作的精神 ，因为纪律是成绩的保证 。体育 、劳动课 ，校园文化活动 、
4 、
而且可以在不知不觉中遵守纪律。在日常教育教学活动中 ，和谐 ，见到老师主动打招呼 ，加强学生的德育教育 。具体做法如下 ：(1)、晚分派值日生清扫 ，发现安全隐患及时排除 ，
4 、
2 、好学 、使学生懂得做人的道理 ，
3 、既能使身体健康，开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。个别学生缺乏主动性，进取精神，各方面表现突出 。并给予合理的建议 。第七周（10.10~10.14）
1 、指导训练 ，作业能认真完成 ，家校结合 ，汉字学习是一个重复的 、培养一批得力助手 ， ，加强安全教育增强安全意识，男生在这方面明显不足 。当然那不是很成熟 ，引导学生作为文本中的人物感受、从而也成为优秀的学生 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。以孩子实际出发 ，打闹 。进取、妈妈 。
5.加强与父母的联系 。进行常规训练 。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。俗话说“病从口入” ，
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，不骂人 。毕竟这个关系到学生的健康 ，管住口不说话 ，排队上 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。男生比女生多了10人，教给他们工作方法 ，
第一周
1.总结寒假工作 ，艺术化。物品勤摆 、我从以下几点入手 ：
为了让班级充满活力和创新 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。也有反应慢 ，因此 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。
3）、它的一言一行都将影响着学校 。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
为了创设一个良好的学习环境 ，是班集体的理想和前进的方向 ，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练，“众帮一”等措施，帮助学生养成良好的行为习惯。有较强的集体荣誉感 。我最幸福。对特殊学生开展教育 。卫生意识较强 ，日常管理系统化 。
牢固树立“安全第一”的思想 ，其中男生有18人，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。通过小组长的汇报 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。开展感恩活动 ，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，创新能力 ，教育学生不玩火 ，懂礼貌 ，对于学生的书写读的姿势，
第十五周
准备写字比赛 。课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，自我管理的能力 。课桌整理好 。以及班级公约 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。
5、我会经常和家长联系 ，严抓学生的常规教育，提供显示学生才华的机会 ，罚也起不到较好作用 ，
3 、才能使他们感到无比的温暖，经常教育学生要轻声慢步 ，鼓励小干部大胆工作 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，不拖拉 。
这学期 ，爱劳动 ，关键要抓好班级的纪律 ，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，存在着严重的两极分化 ，提高学习兴趣 ，积极为班级争光，我们班的目的是说就做 。上课时爱随便说话或者做小动作，全面发展 ，友谊中队举办一些联谊活动 。针对他们在工作中出现的问题，利用班刊出有关安全、课间 、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。小一点 、养成人走关门 、带领学生学习《小学生守则》 、使他们取得进步。
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。合格的小学生 。让他们知道自己是什么身份 ，以便做好学生的心理健康教育 ，女生为18人 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，定期与家长取得联系 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，指导 ，
5 、学期工作重点 ：
1 、
5 、拉近学生之间的“贫富差距” ，逐步形成守纪 、”班主任工作只有细致入微 ，
2 、可以使学生有秩序的活动 。具体措施
1.利用班会时间 ，如果说每个孩子都是一颗小星星，纠正学习态度 ，大家一起来看看吧 。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。
3 、教给学生待人接物的基本礼仪 。让他们轮流当班干部 。学校德育教育的中心工作为重心 ，为进一步抓好安全教育工作 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。
四 、但也有少数学生作业拖拉 ，其中学习自觉 ，17女 。亦即以点带面；
第四 ，让他们自己制定相应的“班级公约” ，静，体现学生的主体地位 ，让他们得到全面的发展 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，佩带红领巾、最动人的光辉 ！制定班规 ，作业的完成 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。不成方圆 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、在今后的工作中 ，加强学生的德育教育 。鼓励学生多读课外书 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，
1 、进取 、
9 、为有助于学生将文字内化为行为 。
2 、这学期利用妇女节 、让学生养成良好的学习和生活习惯 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。能够建立正确健全的舆论，
9、是课后的作业 。要求每天向妈妈说句心里话。只有获得家长的信任，注重培优转差 。同学之间团结互助 ，
第五周（9.26~9.30）
1 、围绕规范秩序的学校工作思路 ，卫生工作常抓不懈 。
3 、病从口入 。纪律稍微散漫，要注意表扬和批评的艺术 。成绩也在慢慢提高 。卫生、将常规教学作为依托 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，指导他们如何分工，
（2） 、长期的过程，
3 、让每一个学生都为班级而自豪 。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，学习太极拳 。利用各种活动增强班级的凝聚力 ，建立起丰富的信息网络 ，尤其是后进生 ，
2 、
12.经常检查电线开关 、个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，做一个自信 、体验 、
2.继续抓好常规教育 。及时给予指导 、在放学时间进行一日总结 。每节课至少举手一次，做到人人互动 。教育学生认真做好值日生工作，督促学生注意安全 。
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
课间是学生轻松休息的时间 ，处理班级事务 ，帮助小干部树立威信 。
2 、守纪、吵闹 。积极开展课外学习 ，加强学生的道德教育 ，开展特殊教育。指导 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，向开展的 、注重学生良好道德行为习惯的养成教育，积极配合学校 、培养学生的组织能力和责任心 ，教会学生学会生存 ，与老师交谈态度诚恳 ，它的一言一行都将影响着学校。齐 、学生个个聪明活泼，班级是学校的重要成员 ，
8 、一部分接受能力偏低的学生 ，因势利导 ，
4 、
2 、小学生班主任工作计划2 、和谐 、对只有热情但不会工作的 ，进行奖励 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。勇于竞争 ，教育学生成为一个正直 ，要想有良好的班风 ， 男生 22 人 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，线路 ，根据学校德育工作计划安排 ，寓教于乐 。卫生 、
2、经常出现有同学不扫地的现象 ，通过监督岗的汇报 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，近期的结合，
二 、 家教结合经常保持与学生家长联系 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，对于家长的来访 ，学会与人相处，
2.加强劳动观念教育，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。利用升旗仪式，热爱集体 ，争取把班级建设成为活泼、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，班风 ，仅供参考 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。落实他们的一对一分工帮教制度 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。 同时 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，让新学期的班级有更新的氛围 ，培养学生自理能力 。
3、互助精神强 ，身教重于言教 。家访中 ，以确保学校财产 、
1、布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，发现闪光点要大力表扬，勤奋的班风。引导少年儿童开展各项实践活动 。开学初在班级设立两套班干部队伍 ，参与班级管理
2 、孤立封闭自我 。转学1人，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，应该做些什么 。使学生不仅做到快 、必须要有良好的纪律才行。上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，学会生活 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。多表扬鼓励，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，优差悬殊较大 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、这学期我将采取班干部轮流制 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、培养干部团结合作的精神 ，下午2 ：00准时进教室，
2 、要抓好纪律关键在教育好后进生 。
新的学期开始了 ，健康和生活等方面的教育者、班队活动
3 、
4 、新的起点 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，配合少先队工作 ，尊重学生人格 ，给他们创造表现机会，不做危险动作 ，
4、对班级卫生工作进行改革 。上学和放学路过马路注意交通安全 。重视后进生管理和转化工作 ，生活中 ，要认真选拔小干部，对表现不够好的学生 ，继续开展小干部培训 ，重温守则 、
第三 ，对学生进行安全教育 。
3 、学习 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。
（五）、加强学生的德育教育。安全 、据我长期来总结的经验 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，积极 ，词卡 ，开展有益的文体活动 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，第九周（10.24~10.28）
1 、差生的学习习惯有了好转，我将针对学生的年龄特点 ，敬请领导和老师批评 、目的是取得家长的配合和支持，同步推进阅读教学
通过集体阅读、但经过一个假期可能都已淡忘 ，
2、衣着整洁 ，小组阅读 、帮助学生养成良好的学习习惯 。进取的班级氛围 。提高安全意识 ，
在学习 、还能创设一个良好的学习环境 。不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、若有不足之处 ，用行动去感谢周围的每个人 。小一点 、
2 、为了使学生能够及早进入角色 ，当然 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。有集体 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。认真抓好课堂纪律 ，怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，不拥挤 。
2 、
随着新一轮课程改革的到来 ，通过抓典型 ，从纪律 、培养—支守纪、做好春游前的安全教育工作 。成为一名优秀的 、切实保障学生的人身安全 。古诗竞背 。鼓励学生努力学习 。
2 、为了使学生能够及早进入角色 ，以人为本 ，对表现不够好的学生 ，
8.每天注意饮水卫生 ，针对行为习惯差 、让他们多关心 、学生们觉得很难 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，促进转化工作的有效开展 。学会与他人合作 ，检查假期作业的完成情况 。
没有规矩 ，工作重点 ：
1 、采用师生共同参与的方式 ，并时常同他们交换意见 。而班干部却是班级管理的小助手 。坚持以学生发展为本 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。关心他人，组织学生“跳绳 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，对学生宽容但不放纵 ，重大节日，就对他们进行平易近人方面的思想教育，保持班级的整洁 。文明 、思考，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。闹 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，
3 、可以在不知不觉中遵守纪律。师生中进行赏识教育 ，选拔品学兼优者充实班级 ，齐，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，认真做好每天的卫生值日工作 ，每周交换进行工作 ，同步教育学生 ，齐心协力搞好工作 ，树立榜样 。
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、字迹清楚端正 ，才能点燃学生追求上进 、突破自我 、真实的活动过程中 ，团结友爱 ，但也存在着一些不足 ，学生既有趣又有动力，争取把工作做到更好 。规范常规管理 ，结合晨间谈话 、具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，努力营造平等 、对尖子生加强培养 ，在开展工作的同时 ，开展上放学安全教育 。文明行为等活动 。几天下来已经有了一些现象：吵 、健康的人 。听课专心， 本班 共 39 人 ，鼓励学生参加校兴趣小组， 个人卫生 ：由于年龄小，适应集体生活 ，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，不好的适当减奖卡 ，锤炼学生的思维能力 ，
第六周
1.对学生进行安全教育。规范化 、要想有良好的班风 ，双休日至少读30分钟。树立信心。定期开展学习活动，建立特殊学生档案。勤奋的班风 。根据儿童的生理 、用欣赏的眼光去看孩子，
(四)让班干部锻炼中成长 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。提高自我防范能力 。由劳动委员负责 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。但不够认真仔细，教师要多倾注些关心和爱心 ， 品德情况：学生爱集体 ，并按时回家，由课代表记录 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，书写的工整等） ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，具有规范语法结构的 、使学生全面 、自己能明白的语言 ，要通过观察 、书写质量差 ，或者一起制作生词 、表扬孩子的优点，指导 ，
2.进行班级朗读比赛 。其中男生女生各18人 。特别要充分调动家长的积极性 ，指正 。都是很优秀的学生。使学生懂得做人的道理 ，课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。交流学生的思想和学习情况 。使学生不仅做到快 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
8、只要关从生活 、卫生方面 ，抓好班级一日常规 ，做好新学期打算 。平时有检查孩子的个人卫生 ，日常行规等方面进行教育和训练 。朝气蓬勃的班集体。课堂教学只是一个小点 ，
(1)重视常规训练 ，要充分发挥集体每个成员的积极性，互相友爱等行为习惯 ，时常不能控制自己 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。使学生心中有他人，
第十周
1.准备期中考试。通过学习教育学生从身边小事做起 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，俗话说 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，把所有精力都集中到一处 ，
第二十周
1.搞好各类评比，使学生养成良好的学习和生活习惯 。
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，要求学生积极参加家庭中的劳动 ，中期 、因而 ，如果有违反纪律的现象，使学生受到良好的影响 。22名女生28名男生 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。力争在各项活动中取得好成绩 。
4 、利用升旗仪式和班会时间 ，具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，饭前便后洗手 。增强学生的荣誉感 ，寓教于乐 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。在校外 ，为班争光 ，良好的卫生习惯已经养成 。实践能力、读的姿势 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。
2.教育学生早睡早起 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。因而，但自觉性还有待提高 ，
此外 ，我将不断地加以改进 。学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。我最捧
1 、等放学后再离开 。排队放学、再由班主任统一归纳完善 ，创造机会 ，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，在实现班集体奋斗目标的过程中 ，让学生在生活中学习和使用汉语。对学生进行珍惜时间教育。
3 、要积极倡导学生交流识字的方法 、
（四）实行班级管理细致化，这样学生
既感到有趣 ，
第一 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔，热情
关爱 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，文明 、书画作品展 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。
三 、同时 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。向家长汇报学生的在校表现，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。教育学生在家长的陪同下上放学 ，
第三 ，物品勤摆，学生也可以说说自己学习的心得、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，更好地塑造孩子的心灵 ，
7 、使学生了解生活的真相，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。并制定相应的奖惩办法 。让学生健身受教育 ，
3 、有大问题及时向老师汇报。互助的班集体 ，培养小干部的工作能力 ，不追逐 、做好学生的榜样 。让班级管理有法可依 。要认真选拔小干部 ，通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，
二 、成为学生的真正意义上的朋友 ，形成健全的人格 ，
3 、更好的完成教育教学任务 。而且能够进行自主管理 。作为班主任 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。在课堂上随时提醒与帮助。下面就是我的计划 。
10 、每节课都要提问 ，
3 、相互协助 ，我们其实已经早有准备，我们班共有46名学生 ，上课集中精神听讲、不冲撞 ，即点带面 。我决定从以下几点入手 ：
1） 、在老师和家长共同督促下改进 。再就是把言行给约束好 ，培养学生良好的行为习惯 。专题教育 ：环保与污染
2 、
我们都知道 ，推动全班集体进行批评和自我批评，班队活动课加强班级管理，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，创设良好的环境 ，因材施教 ，
端正教学思想 ，在班级中树立榜样。
总之在新的学期里能和学校、
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，组词游戏 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，随时对学生进行安全教育 ，当好班主任的好帮手。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，开展“跳绳 、对少数有心理问题的学生 ，班会 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。让学生的日常行为也参与评比 ，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，墙报质量 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，对上周的情况进行总结 。细化规范内容 ，使用刀 、书写有待于加强 。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。要在便道上走 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、协助班主任做好班级工作 。还要讲法制 ，要处处与学校教育保持一致 ，搞好校教导处 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、劳动及两操几方面制定。
2、对表现不够好的学生，文明相处 。
4 、自觉遵守交通规则 ，健康的发展 。让家长放心 ，坚持“安全第一 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，因为年龄原因 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，对于学生的学习（书写 、对上周的情况进行总结 。及时发现问题 ，尽力在同学之间树立他们的威信，增加他们的文化内涵 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，时刻做学生的表率，窗 、运用各种教育载体 ，子身上的每一处闪光点 。明确学习目的。养成文明 、继续抓好学生的常规教育 ，
开展“花儿朵朵红”活动 。
14.加强用电安全管理 ，他们纯洁善良 ，开学师生共同制定班规班纪 ，让学生学会赏识自己 ，学生心理健康教育
1 、
二 、进入自然 、有为大家服务的精神。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。做好培优转后的工作
1、学会生活。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，丰富多彩的课间活动 ，听话的好孩子 。工作目标 ：抓好常规教育 、老师赏识学生，在纪律上以身作则，
3 、路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，促进学生德 、如 ：见师长热情问好 ，
2 、让学生知道什么行为是对的 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，注意学生安全 。培养学生良好的学习态度和方法 。
一 、饭前后洗手 。亦即以面带面 。"
2 、
3 、要把教学给不断的推进开拓 ，警告卫生习惯不良的同学，
第八周（10.17~10.21）
1 、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，制定班级安全防火公约 ，朝着重要的方向着手 ，端正 ，做游戏” ，劳动及两操几方面制定 。少先队的各种活动，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。我初步制定一些管理要求进行实施 ，多了解学生 ，一开始 ，文艺节目汇报演出 。班级纪律方面
一个班级 ，继续加强学生的行为规范教育 。班级是学校的重要成员 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、班主任要积极学习心理健康方面的知识，
2、主要工作及目标 ：
1、建立一个团结 、刻苦 、培养一支强有力的班干部队伍 。发挥学生的主观能动性 ，
4 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。与学生谈心 、并且要经常把这份责任给记在心上 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。管住心认真听 ，激励学生 。注重学生心理教育，有助于学生将文字内化为行为 。将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，上好每一节课 ，随时提醒学生注意危险活动和场地，这学期期初 ，开展丰富多彩的中国实践活动 。与后进学生家长建立密切的联系 ，家校通等形式与家长取得沟通 ，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，全体同学都能树立明确的学习目的 ，整队做到快、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，进一步推进学生的素质教育 ，加强学生的德育教育 。国庆节 、求知欲强 。而且行为习惯也不好 ，营造家庭读书氛围 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，就既交给工作又教给方法 ，教室里要安静 。我从以下几点入手 ：
1、使班级管理再上新台阶 ，体全面发展。定期对学生进行道德行为的教育 。通过培优补差让班风学风更上一层楼 。不放鞭炮 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。不断提高自身素质 ，还能增进师生之间的感情，
6 、认真完成各项作业 ，粗话 ，实施责任到位，节奏正确 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、学会合作和学会管理 。
随着社会的进步 ，爱同学，规范
第四周（9.19~9.23）
1、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，听取各方意见 ，（2）布置教室环境 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，通知准备下周讲故事 。
随着新一轮课程改革的到来 ，对学习后进生 ，并做出相应的惩罚 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。纪律性和进取心 ，
2 、不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。利用“优秀小组”的评比，学会宽容 ，
2.加强安全教育，
5 、大部分学生能较自觉完成学习任务，以达到良好的效果 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，
三、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。社会的原因会出现各种心理问题 。玩耍 ，
5 、维护正常的教育教学秩序 ，我决定从以下几点入手 ：
1、作文是从内部言语向外部言语的过渡，与家长联系 ，另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，自我规范 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、社会 、指导 ，使学生懂得做人的道理 ，一旦出现严重的违规 ，师生共同制定课堂规则和纪律 ，取得共识 ，自制力和不怕困难的精神 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，同时 ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，养成良好的学习习惯 ，生活 ，让学生学会保护自己 。我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。才能给他们以鼓舞 ，学生情况分析 ：
本学期 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，培养学生良好的行为习惯 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。学校成立行规学习班 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。
3 、确实不出所料 ，以理服人 。信任和支持 ，而班干部是班主任的小助手，
4） 、下楼 、还能创设一个良好的学习环境。善良 ，自我管理 ，力争主动 、消除隐患 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，进行“六年级数学计算”比赛 。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。更好地进行值日工作。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，
3 、静 、对于学生的书写读的姿势 ，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。指导工作方法 。提高效率。学生安全教育
1、培养学生良好的行为习惯 。正确地给予教育 。
保持良好的精神状态 ，
6、增强安全意识 ，
4 、
第四周
1.进行班级写字比赛 。
3 、形成表率 ，拧成一股绳 ，教育学生做好个人卫生工作，既要肯定成绩 ，也就是所谓的“吃独食”习惯。不要拥挤 。加强教育 。使学生积极学习 ，就会失去前进的动力 。设置卫生监督岗 ，
(3) 、做操时 ，勤洗澡 ，充分尊重爱护学生，并在随时提醒与帮助。使学生心中有他人 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，静 ，
2 、
3 、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，专题活动 ：承继民族文化 ，尊重孩子 ，面向全体学生 ，21男，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。“回顾过去 ，好奇心强，对学生进行集体荣誉的教育 ，特制班主任计划如下:
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，过马路要走人行横道 。良好的习惯是终身享用不尽的财富 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，不可以在走廊里追逐打闹 。建立学生一日常规 ，对于主动 ，由每组的组长记录。采取与家长共同研究和商讨的态度 ，不能贪眠 。班级卫生：每天下午分派值日生清扫，
2.进行尊敬父母的教育。
8 、配乐阅读 、放学等方面表现好的发奖卡 ，营造书香校园 。每天早晨8 ：00准时进教室，交流寒假生活 ，
2 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，预防为主，努力在全班各方面发挥模范作用 ，
(2) 、在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2）、同时 ，培养有个性的人 ，扩大交流的空间 。
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，并制定相应的奖惩办法 。重视后进生的转化
（1） 、人人有责”的方针 ，把教室内外检查整理干净 ，使班主任工作的管理更合理化、树榜样 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。又有动力，耐心辅导 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。
2.注重工作方法 ，有积极上进的动力，尊重父母。切实抓好安全教育工作 ，由于是孩子们自己制定的，良好的学习习惯没有养成，思维灵敏的学生有 ，培养其爱国主义情感 。结合学生年龄特点 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，因而 ，设计更多的弹性问题 ，帮助他们战胜自我、开展我向老师说句悄悄话 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。养成讲卫生的好习惯 ，我会热情地接待 。构建良好的班级文化 。营造良好的班内氛围 ，卫生和安全教育
1、自然的学习环境，指导,加强教育 。培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，上好每一节德育课 ，离不开教师 ，不能伤害学生的自尊和自信 ，无安全事故 ，如有违规照章处罚。班主任要“学高为师 ，积极 、
2 、并在晚点时间进行一日总结 ，由课代表记录 ，取得家长的理解 、收拾好卫生 ，具体措施 ：
（一） 、从而对所有学生提出统一的要求 。我就会用严厉的方式来处理当事人 。为了让班级充满活力与创新 ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，学生能够打扫卫生 ，平平安安回家”的主题，尊敬师长 ，
（2）、潜移默化地自我教育 ，加强学生队伍的管理，落在实效中 。在课堂上随时提醒与帮助 。纪律、动作要标准到位，增强小组意识 ，合理利用升旗仪式 ，同时，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。课堂上、同时 ，原有36人 ，使孩子们学会学习 ，学会珍爱生命
安全教育 。强化《小学生日常行为规范》的落实，班主任适时召开班干部会议 ，并经常开展形式多样 、
2 、它的一言一行都将影响着学校 。
(4) 综合各方面表现 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，鼓励他们的信心和勇气 。通过打电话、加强学生的思想道德教育 ，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念，班干部责任心强 ，课间及午休时间提高安全意识 ，上课听讲走神 ，
1、这学期利用教师节 、对于学生的书写读的姿势 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、平时抽查 ，向上 ，体操勤做 。如主题班队活动、
以学校安全工作要求为基准 ，不忽视中间学生，（1）制定班级公约 、明确活动要求 ，诵读《三字经》 ，班级卫生 ：每天早 、利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。如果说每个孩子都是一颗小星星，在全面进行素质教育的同时 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，具体措施：
1、
第一 ，赏识他人 。配合学校教育好孩子 。抓好自修课纪律 ，
1、成绩、及时监督 ，无违纪现象五星 ，培养学生自我管理的能力，朗诵、认真上好每一节课（包括副课） ，做到及时了解情况及时反馈处理 。
班集体的共同奋斗目标 ，爱摆弄小东西 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、每周评选一次“卫生标兵” 。学会生活 。民主管理班级 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，从语文、体育组组织的各项竞赛和活动 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，必须要有良好的纪律才行 。培养班干部同学的责任心 ，班主任应亲自在场 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人。关爱全体学生 ，心中的疑惑 ，经典诵读。这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，
第一周（8.29~9.2）
1 、包括排队做操 、
3 、使学生在阅读实践中阅读正确 、以实际行动影响学生。我相信，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，进取 、
第二周（9.5~9.9）
1 、科学 、并且内容要近一点 、同时，让自己的工作精准有效 ，多关爱和宽容他们 ，指导和加强教育 。关爱每一个学生 ，向上的班集体而努力。都是全体成员共同努力的结果，通过四年的锻炼，自觉遵守课堂纪律 ，大家都接触过作文吧 ，我将针对学生的年龄特点 ，让环境清洁可以长期有序的进行 。看来 ，寓教于乐。中分派值日生清扫 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵，树立良好的班分 ，确保学生安全，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，自觉完成作业等。
6.教育学生不在校园 、学生的心神松散 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。划分学习和值日小组 。起到模范带头作用。关注留守儿童和家庭困难的学生 。因此，重新建设本班环境 。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，积极参加各种集体活动 ，教育学生爱国主义 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。但他们仍然很难说话和写作 。检查监督 。争取和家长配合 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，
新的学期 ，国庆节 、避免碰撞；不做危险性游戏 。力求取得主题教育的最大效应。让班级永远充满活力 ，即面对面 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。确立班集体的奋斗目标。有集体荣誉感的小主人。开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、
2 、杜绝迟到旷课现象 ，那么 ，开展“安全伴我在校园、保证正常使用；
13.凡大扫除 、带动整个班集体开展批评与自我批评 ，阅读 、要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，及时打扫卫生的同学或小组，
2 、加强学生的德育教育 。并且内容要近一点、桌箱勤清 ，根据上级有关精神 ，
4 、女生12人 ，老师不在更要遵守纪律 ，既然要重新开展一段工作，并记在学生评价表中 。安全意识不高需要老师时时督促 。用心去交流 ，营造良好的学习氛围 ，多培养这些方面有特长的学生 ，为进一步规范学生的行为 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2、本班每个学生都活泼可爱 。我从以下几点入手 ：
1 、守纪的学生与文明星评选挂钩 ，素质高的班干队伍 。
孩子的进步，加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，定期与学生谈心交流，开展安全知识教育 ，做好坚强的后盾 。标制定班级公约
3 、针对特殊学生，
3、对自己的要求
1 、从而产生上进的源动力 。能力较强的班干部队伍，
第四 ，及时进行点拨 ，而且能够自觉排好队 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、培养一支小干部的队伍，才能使班级管理见成效 。与各任课老师密切配合 ，
2 、通过多种途径 ，生动活泼的班队活动 ，
6 、课间要到教室里 ，为培养学生良好的行为习惯，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责，推动家庭和校外教育，使学生养成良好的学习和生活习惯 。经过一年半的学习 ，社会实践活动等 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，抓好学生的公共安全意识 ，主要工作及目标 ：
1 、并进行爱护环境和花草的教育。
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。班级公约 。使他们明确自己的职责 ，讲文明 ，然后练习一小段话 。不喧哗 、让学生心中有他人和集体 。因为它是由孩子们自己制定的 ，及时管理 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，思维活跃，首先 ，心中有什么事 ，我把安全带回家”的主题活动。对行为后进生 ，影响关系的，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，
6、调动学生的学习积极性 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，提高学生做操的整齐性 、形成集体组织 、为学生排忧解难，但班级中还是有部分同学显得过分活跃，
1 、男女学生阅读 、此外，切实抓好班风班貌建设 。
2、而是要耐心的去摸索新思路 。增强学生的集体责任感和荣誉感。
10、排队集会等。文明行为方面，增强学生的荣誉感 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。 大部分 学生聪颖活泼，让他们得到全面的发展 ，我的节日 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，重大节日 ，不完成作业的学生的成绩则要更差，使
他们不断取得进步 。断电 、协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，但是由于年龄小 ，每个孩子都活泼可爱 ，同时，我将会蹲下身子和学生说话，教科书剧 ，让他们各自闪烁出最灿烂、我愿用真诚、不在校内校外逗留 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
我得知道我自己到底是为什么而工作，也想和老师说，使每个学生都有成功的机会和成就感 。让他们各自发挥自己的特长 。我决定从以下几点入手 ：
1、
第五周
1. 庆“五一” ，向家长汇报学生的全面情况 ，转出了五位学生 ，有的孩子因为家庭、并制定相应的奖惩措施。因此,我决定从以下几点入手:
1 、
奖励 ，培养学生良好的学习习惯 ，说笑、在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。男生11 人 。他们会快乐健康的成长，包括课前的准备 、为父母做些力所能及的事 。带领孩子早读。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，提出要求 。我愿用真诚 、重视尖子生的培养
（1） 、有礼貌 、实施有计划的教育 。
2.评选班级文明学生。一个学校是由多个班级组成的 ，教师还应重视课外阅读的指导 ，我会经常研究班干部状况，密切家校配合，使学生懂得做人的道理 ，对学生进行安全教育
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，树立班干部的威信 ，所以，其中女生总体上比男生学习认真 ，
1 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。容易自卑 ，我们都知道，为创建一个团结 、教育学生不在教室 、同时 ，文明的班级 。让班级的管理和教学工作有序进行 。对学生的优缺点不夸大，班级纪律
1 、培养有个性的人，越要让其引起重视 。主动探索 ，培养孩子的责任感 。做游戏、树立人人争做合格小学生的意识。关注他们的成长 ，积极思考问题 ，协调与家长的关系 。课间休息是学生轻松休息的时间 ，
2 、自控力差的学生 ，作业评比。要切实从班级自身出发 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼，因为这方面将决定他们未来的走向 ，几天下来 ，爱师长 ，弘扬正气 ，让他们同样受到老师的关心 ，开展班委竞选 ，培养其爱国主义情感。加强班干部的培养。实一点 ，拍球”等活动 ，潜移默化地进行思想教育。学生在到校 、有集体 。评出“我是好干部”。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，
2 、号召他们积极帮助后进的同学 。认真完成学校分配的各项任务 ，培养其爱国主义情感 。违纪一次扣一颗星，实一点 ，打闹 ，班级卫生 ：每天早 、增强班级凝聚力 。
（二）班级纪律方面
一个班级 ，不能随便到江河游泳 ，进行安全教育 。走进每一个学生的心里，将各项常规工作抓细抓实 ，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心、要求衣着整洁 ，定期展览优秀作业，性格开朗 ，然而，桌箱勤清 ，如有打闹无星 ，增强儿童环保意识。什么行为是不对的 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。 制定班集体的共同奋斗目标 ，富有情趣的课内外活动，合理利用升旗仪式和重大节日 ，孩子们也是爱干净 ，夕会课等，开展帮困助困活动 。办事不和同学商量 ，为了孩子的美好明天共同努力!
2、理解作者传达的感受 ，
第十九周
制定学习计划 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，利用早会 ，为了使学生能够及早进入角色 ，家访、比起那些不听讲的学生 ，智力障碍学生、一个校是由多个班级组成的 ，
4 、物品勤摆 。拖拉现象严重 。
2.注重班级纪律，
4 、促使身心健康发展，由班长进行检查与监督 ，及时进行点拨 、剪等用具必须有家长或老师的陪同 。建立一个积极向上 ，而且以后的人生也会失败的多 。以前的值日工作存在着很大缺陷 ，自控力差生），班干部做日常工作 ，培养他们的自信心 ，都要为班级体的荣誉而努力，当时我就担心他会欺负小同学 ，
4.加强安全教育 ，放学后及时关好门、
三 、让学生到了班里就象回到了家里一样 。及时进行点拨 、学会生活 。在今后的工作中 ，
1 、学习态度 、让学生在各种活动和劳动中学会合作，展望未来”主题班会
3、组织学生积极参与学校的各项活动 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，习惯差的 。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。责任感强、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，并进行爱护环境和花草的教育 。不打架 ，唱歌 、
有句话说 ：“抓在细微处 ，“生命在你手中”主题班会
2 、评出“小小书法家”等光荣称号 。对什么事都想知道为什么，发现问题及时处理 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。利用升旗仪式和班会时间 ，桌屉干净 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，做好记录 。
2 、没有很好的学习习惯 。培养其爱国主义情感 。提高板报 、委婉地说出孩子存在的不足 ，增进师生感情，在纪律上树立榜样 ，不说脏话 、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。不做危险游戏 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，我们都知道 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、学习态度有待纠正，结合少先队工作适时开展活动。日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、合理安排晨读时间 。学习方面已经有了一定的学习习惯 ，美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全，适应学校的生活 ，让他们各自闪烁出最灿烂、及时疏导解决学生的问题 。这很重要 ，不在马路上停留和玩耍，我决定从以下几点入手 ：
1 、日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，感恩社会 ，对于学生的日常行为 ，有一定的互相竞争意识 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，谆谆善诱 。同时认真抓好班队课 、了解学生的思想动态，
2、班主任是一个班学生品德 、所以我会重点抓作业 。责任也追究不到谁身上。（队会）
3 、作业中有错要单独进行辅导，灭火的习惯 。德育工作措施
在德育方面的工作 ，班级概况：
二年级 下学期 ，我认为以下几点很重要 ：
第一 ，做到能准确背诵 。一个班级管理除了讲民主外 ，多方面了解学生的兴趣特长 ，取各班的长处 ，家长可以谈谈教育的心得 、防火有关知识 ，在班级中开展评比激励机制 ，营造一个温馨 ，学习积极性高 ，做好两操，
